喜报｜HC小学部学者在2025CNAT学术三项全能竞赛中斩获佳绩

近日，2025CNAT学术三项全能竞赛在昆山杜克大学成功举办。本届赛事以“科技与人文”为主题，汇聚全国各地的优秀学子，通过跨学科的挑战与合作，深入探讨科技对人类社会的深远影响。

经过激烈的角逐，我校小学部的学者们取得了优异的成绩，区域社会科学类和整体成就荣获一等奖，全国艺术类摘得金牌。此外，“银河战队”更是在区域团队排名中勇夺第一，“2025金牌冠军鲨鱼队”获得第三。
 

这些荣誉背后体现的是学者们不懈的努力、团队的紧密协作，以及他们之间的相互鼓励和信任。

此次竞赛也离不开家长们一路的支持与陪伴。他们的热情参与为学者们提供了巨大的精神支持，让整个比赛过程更为温馨和难忘。
 

关于CNAT学术三项全能竞赛

CNAT是一项享誉国际、历史悠久的学术赛事，致力于培养青少年跨学科思维能力、创造力及全球视野。赛事共分为区域赛和全国赛两个阶段。在区域赛阶段，我校共有16位学者参与，他们通过对指定材料的深入学习与理解，悉数晋级全国赛。然而，最终因个人原因，有9位学者奔赴昆山参与了全国总决赛。
 

在为期四天的全国总决赛中，学者们参加了包括客观测试、超级问答、学术探索博览会、创意演讲和迷你博物馆在内的五大竞赛环节，涉及社会科学、科学及艺术三大核心领域。面对高强度的赛程，学者们以扎实的知识储备、敏捷的思维和创新的表达，给现场评委留下了深刻印象。

参与此次活动的狄邦华曜老师们表示，能带领这些出色的学者共同经历这段旅程，感到无比自豪。
 

Jamie Crisci老师负责社会科学教学，她表示：“看到学生们能够将科技历史与当下挑战紧密联系，深入理解科技对社会的影响，我感到非常欣慰。”

Mila Sagun老师则分享了她在科学训练中的感悟：“学者们不仅展示了卓越的学术能力，更体现出出色的团队协作与冲突解决能力，这对他们未来的发展具有深远意义。”
 

学者们也在反思中成长。

“团队合作真的很难，但如何协调每个人的观点才是最重要的经验。”

——Eason Lin

创意演讲最能激发我的兴趣，期待以后有更多机会参与此类项目。”

——Sophie Di

“比赛不仅仅是为了奖项，更教会我们冷静思考、倾听他人、相互支持的重要性。”

——Michael Liu
 

“比赛真的太有趣了，丰富的体验让我收获很多。我们训练了六个月，在最后一周举办动物主题摊位活动时，我们进行了一次大型的团队会议。这次会议帮助我们顺利沟通，并完成了海报和项目的准备工作。”

——Alex Tang
 

家长们则表达了由衷的感谢与欣慰。Celine Sun、Milk Woo、Etta Bu和Eason Lin的家长纷纷表示，此次比赛为孩子们提供了难得的成长机会，不仅在学术领域有所突破，更提升了团队协作与领导能力。

通过此次2025CNAT学术三项全能竞赛，学者们不仅收获了荣誉，更得到了宝贵的成长与启发。他们在未来的学习道路上将更加自信地前行，继续书写属于自己的精彩故事。