当理想走进现实，狄邦华曜的实习生如何开启一场“别样”的职业探索之旅

谈起实习项目发起的初衷，高中助理校长David分享“在办学中，我们一直提倡要培养‘坚毅的学者（Resilient Scholar ）’，而培养的最好方式之一就是理论结合实际，让孩子能够走出校园，接触真实的社会和工作场景。”
 

从“上学模式”无缝切换“工作模式”， 尽管实习的第一天12年级学者Emma和Vivian早早到达律所，但面对意料之外的工作强度还是有些措手不及，整理卷宗、实地调研、法院庭审，紧张又忙碌的工作状态只能用争分夺秒来形容。

在开庭前，律师团队带领两位学者将案件的各种材料进行充分的检索和分析，了解案件复杂性，查阅相关法律法规，预想对方在诉讼过程中的准备，她们学习的是真实调查案件的方法。

“之前我对律师职业的了解是来自于一档职场综艺，在电视上他们光鲜亮丽、雷厉风行，在审判庭上轻松自如、从容镇定地为辩护人争取最大利益。”

尽管准备充足，当学者Emma和Vivian作为职场小白真正地走进法院、坐到审判庭上时，心情仍然紧张忐忑，每遇突发情况，都不禁暗自担心辩护中的律师能否拿出最适宜的解决方案，学校里整日面对熟悉环境的安全感已宛如隔世。

那一周的时间里，她们跟随律师在不同级别的法院旁听了各色案件：

曾经和谐美满的夫妻，因离婚产生的孩子抚养费问题互相指责、纠缠；

曾经认真负责的员工，因怀孕期间遭辞退走上了仲裁维权之路；

曾经服务至上的中介，因违反与购房者的买卖合同被诉至法院；

曾经携手共育的家校关系，因一场运动会上的安全事故产生责任纠纷。

......

法庭上的庄严令Vivian明白职场不如最初所想的那般光鲜，Emma更道出了感言：

“当我真正的从象牙塔走向‘成人’的世界，从庭前走向幕后时，才发现他们的专业自信是因为在法律的这条路上付出了很多汗水，积累了足够多的知识和经验，才造就了他们法庭上的那份从容镇定。”

以律师的职业为切口，两位学者直面了职场的艰辛与不易，也反思起了当产生利益冲突、人际矛盾时，该如何良性沟通、处理纷争、解决问题。

不过，学者的思考与收获也不单依赖于自身的有感而发，从这次项目设计来说，寒假的校外实习由“实习面试”“实习日志”“总结反馈”组成完整脉络，狄邦华曜的老师们给学者充分的引导和时间来体验内化。

“我们从来不把实习项目当成常规‘中学生项目’看待，而是把学者看作真实的职场者，让他们根据自己的意愿选择行业与岗位，以职场的要求和真实的复盘来评估，这表现出我们对学者的尊重，也推动着他们在真实世界的探索兴趣与发现自我的过程。”

在面试选岗时，每个学者的意愿是什么，有着什么样的性格、身体素质的承受力怎么样，这些因素都会被考虑进去。我们希望学者们是带着积极主动的心态来参与，在这个实习的过程中他们是被尊重的、可以表达出自己的看法与观点。 

怀着公益服务的初心，报名参加了昆山图书馆实习的学者Nemo，在每天实习生活结束后，都会在导师群里分享他的所学所得，并以图文并茂的方式展示工作内容和总结。

▲ 昆山图书馆Nemo实习日志

“我以前很少去图书馆，对公共服务类工作也不太熟悉，最初是想通过这次实习去体验图书馆的工作环境，考虑一下未来的职业规划问题——我理想中的未来工作生活是怎样的？同时也能帮助我认识到自己与实际工作要求之间的差距，以便在后面的学习生活中重新反思规划。”

在一周的实习过后，Nemo分享了他的见闻。有点社恐的他提到自己刚开始在4楼前台岗为读者解答咨询的问题时是非常窘迫，它不像整理书籍是有一套流程，面对陌生读者的询问，有些问题是随机的、陌生的、专业的，在逐渐熟悉、归类、总结后，回答的也越来越得熟练，得到读者的认可让他切实地感受到，作为公共服务的一角，图书馆的工作是为人服务的，也是为知识服务的。

“很多学者在校内已经形成了一个比较固定的小圈子，当走出校园对他们而言是一个接触更多人、认识更多朋友的机会。在组织实习项目时，我们希望打破学者心理舒适区的同时，依然让他们觉得这次实习的机会太棒了，能够快速的适应并收获颇多。”

当问起学者Nemo通过这次实习有让他的职业选择更清晰了吗，他腼腆地笑着说“我觉得这次实习最大的收获是让我体会到了自我管理时间的乐趣，未来我可能更想成为拥有个人工作室的自由职业者，或者再去尝试一些程序员类的实习项目，可以更好地把我学过的知识应用起来。”