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小学部|精神日
2023年05月23日 星期二
我们非常高兴地与大家分享在5月23日举行的“色彩日”活动!一年级至六年级的学者们展示了他们对学校的热情,穿着绚丽多彩的服装,队伍可谓壮观。当学者们聚集在看台上时,他们组成了一道令人惊叹的彩虹,象征着我们学校社区的团结和凝聚力。从学者们早上踏入校园的那一刻起,热情和享受就表现得明显,整个日子都弥漫着充满活力的气氛。彩色日以及其他吸引人的精神日活动在培养强烈的社区意识和加强学者之间的纽带方面起着至关重要的作用。我们为能提供这些展示自我的机会和团结友爱的活动感到自豪,这些活动对参与其中的每个人都会产生持久的影响。请继续关注更多令人兴奋的活动,加入我们一起庆祝我们小学校园里丰富多彩的经历吧!
为了给学者们创造好的学习氛围,让学者们更具自信,本学年狄邦华曜小学部举办了精神日(Spirit Day)系列活动。不同主题的精神日活动贯穿整个学年,不仅给学者们在日常的学生生活中增添不同的乐趣与色彩,也对整个学校社区产生长远的积极影响:
1. 培养社区意识:精神日为学者们提供了展示他们对学校的支持和归属感的机会。通过统一着装或参与特定活动,学者们能够感受到自己是一个团队的一部分,有助于建立积极的学校社区。
2. 加强学校凝聚力:精神日的活动能够加强学校内部的凝聚力和团结。通过共同参与活动,学者们能够建立友谊、互相支持,并感受到学校大家庭的温暖和亲密。
3. 提升学习动力:精神日的活动可以激发学者的学习动力和积极性。通过参与有趣的活动,学者们可以获得更多乐趣,从而提高学习效果和参与度。
4. 增强自我表达能力:精神日通常鼓励学者们展示自己的个性和创造力。通过穿着特定服装、展示艺术作品或参与表演等方式,学者们可以展示自己独特的才能和兴趣,增强自信心和自我表达能力。
✨ 角色日(Character Day)
✨ 成双入对日(Twins Day)
✨ 球衣日(Jersey Day)
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